Author: Вика
Last saved by: Вячеслав

ФГБОУ ВО «ОренбургскИЙ государственнЫЙ медицинскИЙ Университет»  МИНистерства ЗДРАВоохранения Институт профессионального образования
Кафедра  ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ПЕДИАТРИИ

МетодическИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
 Для подготовки аспирантов к практическим занятиям
по дисциплине
«КЛИНИЧЕСКАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ»

     
Тема: «Инфекция и иммунитет»

Цель: Углубить знания аспирантов об иммунной системе организмов предоставить возможность их использования в научно-исследовательской деятельности
Задачи: 1. Расширить объём базовых, фундаментальных медицинских знаний об иммунной системе организмов
2.  Совершенствовать  современные  знания о реакциях иммунитета, первичном и вторичном иммунном ответе.
3. Усовершенствовать навыки работы на современной аппаратуре для реализации выполнения диагностических технологий клинической микробиологии

1. Вопросы для рассмотрения:
1. Понятие об антигенах. Понятие об антителах. Роль антител в иммунитете
2. Иммунная система организма. Роль макрофагов, Т- В-лимфоцитов в иммунном ответе
3. Иммуноглобулины различных классов, их характеристика
4. Антителообразование. Фазы иммуногенеза. Динамика накопления антител при первичном и вторичном иммунном ответе. Иммунизация, цели и задачи.
5. Реакции иммунитета (серологические реакции). Характеристика.
6. Органы иммунной системы. Понятие первичного и вторичного иммунного ответов.
7. Факторы неспецифической защиты организма. Характеристика. 
8. Комплемент. Свойства. Химическая природа. Функции. Пути активации.
9. Фагоцитоз. Стадии. Функции.

3. Рекомендуемая литература
Основная
 1. Иммунология : учебник / А. А. Ярилин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с. : ил.
Дополнительная
1. Микробиология, вирусология и иммунология полости рта [Электронный ресурс] : учеб./ Царев В.Н. и др. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013
2. Иммунология. Атлас [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хаитов Р.М., Ярилин А.А., Пинегин Б.В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 624 с
3. Иммунология [Электронный ресурс] : учебник / Р. М. Хаитов - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 496 с
4. http://www.e-library.ru/

4. Рекомендуемый план самоподготовки
Этап | Содержание | Цель | Время

Работа с монографиями, периодической литературой, приказами, методическими указаниями, учебником

Сформировать четкое понимание  об иммунитете.

Углубить знания, усвоить новые теоретические аспекты данной проблемы.
Иметь представление об  иммунитете.	
Уметь  проводить интерпретацию параклинических данных.

120
мин

Практическая часть | Обучающийся работает с историями болезни, с выписками из историй болезни, с ф.112. | Приобрести навыки сбора  анамнеза, жалоб, проведения объективного осмотра, постановки диагноза, проведения дифференциального диагноза, лабораторной диагностики, лечения, профилактики. | 90 мин

5. Профессиональные компетенции
Код | Планируемые результаты обучения | Технология контроля

ПК-2

Знать: семиотику заболеваний и нозологических форм, современные критерии дифференциальной диагностики
Уметь: использовать Международную статистическую классификацию болезней и проблем, связанных со здоровьем, интерпретировать данные данные клинических и лабораторных методов исследований. 
Использовать протоколы диагностики при различных нозологических формах заболеваний у детей.  
Владеть: навыками дифференциальной диагностики отдельных нозологий

Тесты

ПК-3

Знать:
-   принципы и порядки оказания медицинской помощи при различных заболеваниях, стандарты лечения отдельных нозологий, правила ведения медицинской документации	
Уметь: 
-  своевременно и качественно диагностировать заболевания, оказывать квалифицированную медицинскую помощь пациентам в соответствии с принятыми стандартами
Владеть:
навыками оказания неотложной медицинской помощи при ургентных и критических состояниях различного генеза, навыками диагностики и лечения заболеваний, соответствующих направлению подготовки, навыками использования медицинской терминологии в медицинской документации, деловом общении, при подготовке научных публикаций и докладов

Тесты

УК- 5.

Знать:
этические нормы в профессиональной деятельности 
 
Уметь:
придерживаться в профессиональной деятельности этических норм
Владеть:
профессиональной этикой

Тесты