Научная деятельность кафедры
Научным направлением кафедры остались (со времени заведования кафедрой профессором Ю.Е. Рахальским) вопросы геронтопсихиатрии. В 1990 г. защищена докторская диссертация В.Г.Будзой: «Диагностика сенильной деменции». В последующем под руководством В.Г.Будзы защищены 8 кандидатских диссертации (С.М.Бабин, 1996; Е.Э. Бродов, 1996; Е.Б. Чалая, 1998; В.А. Медведев, 2000; Е.Ю. Антохин, 2006; Е.О.Воронина, 2007; П.О.Бомов, 2008, А.В. Голенищенко, 2008) и при его консультировании 2 кандидатских диссертации по различным вопросам психической патологии преимущественно в позднем возрасте. Кроме геронтопсихиатрии, в настоящее время направлением научных изысканий кафедры является изучение клинико-психопатологических и патопсихологических проявлений дебюта психических заболеваний, а также разработка и внедрение в практику комплексного подхода к терапии эндогенных психозов, основанного на биопсихосоциальной модели заболеваний: психофармакотерапия с изучением действия и обоснованием применения современных атпичных нейролептиков и селективных антидепрессантов, психотерапия (методы когнитивно-поведенческого направления – тренинг когнитивных и социальных навыков - адаптация метода, разработанный зав. психологической лабораторией НИИ психиатрии проф., д.п.н. А.Б.Холмогоровой, театр-терапия - защищена кандидатская диссертация Голенищенко А.А., 2008) и психосоциальная терапия (психообразование, развитие общественного сектора - психиатрии с опорой на сообщество). Сотрудники кафедры участвовали в издании 3-х коллективных монографий (Ю.Е.Рахальский, В.Г.Будза «Ранняя диагностика психических заболеваний» Киев, «Здоров я», 1989; В.Г.Будза, С.М.Бабин, В.Ф.Друзь, И.Н.Олейникова «Жизненная защищённость человека» Оренбург, 1997; В.Г.Будза, Е.Б. Чалая «Нейропсихология и психофизиология индивидуальных различий» Москва-Оренбург, 2000), подготовлена к изданию монография «Неврозы позднего возраста: диагностика, течение, терапия» (В.Г.Будза, Е.Ю.Антохин, С.М.Бабин). Общекафедральные научные работы неоднократно включались в Федеральные межотраслевые научные программы. В настоящее время под руководством профессора В.Г.Будзы выполняется кандидатская диссертация заочным аспирантом Я.С.Козловым, запланирована докторская диссертация доцентом Е.Ю.Антохиным, подготовлена к апробации докторская диссертация доцента В.Ф.Друзя.
Работа СНО.
Студенческий научный кружок существует на кафедре с 1959 года.
На сегодняшний день кружок включает в себя три секции:
- секция психиатрии – занимается научными исследованиями в области геронтопсихиатрии (различные психические расстройства позднего возраста – традиционное направление кафедры); под руководством сотрудников кафедры проводятся исследования этиопатогенетических факторов, клинических проявлений эндогенных заболеваний (шизофрении, маниакально-депрессивного психоза), неврозов, органических психозов.
- секция психотерапии – студенты приобретают как теоретические знания (изучение теоретических основ психотерапии, её связей с другими смежными специальностями – психиатрией, мед.психологией), так и первые практические навыки психотерапевтического воздействия на пациента, осваивая как наиболее ранние методы психотерапии (гипноз, аутогенная тренировка), так и современные (элементы психоанализа, арттерапии, мильотерапии, личностно-ориентированной психотерапии, гештальт-терапии, тренинга когнитивных и социальных навыков и др.)
- секция медицинской психологии – приобретаются навыки проведения экспериментально-психологического исследования, с обучением использования в клинике психологических методик (исследования памяти, внимания, эмоций, мышления, личности) и овладением теоретических знаний по всем разделам медицинской психологии.
Заседания кружка проводятся на кафедре ежемесячно и состоят из:
- теоретических исследований - составление докладов, реферативных сообщений по актуальным вопросам психиатрии, наркологии, психотерапии и мед.психологии;
- научно-практической работы – демонстрация студентом больного по теме заседания с клиническим разбором под руководством преподавателя и активным участием остальных членов кружка, проведение научных исследований с клинико-психопатологическим, патопсихологическим обследованием больных под руководством сотрудников кафедры.
С 2006 года на базе СНО организовано волонтёрское движение «Радуга». Кружковцы-волонтёры ведут клубную работу на постоянной основе с больными психозами, осваивая новое направление в психиатрии – «психиатрия с опорой на сообщество».
Ежегодно на сессии СНО медицинской академии представляются доклады по проводимым студентами - кружковцами исследованиям (4-6 докладов). О высоком уровне их выполнения свидетельствуют не только награды Совета СНО ОГМА (Бутовский М.Ю. – лучший доклад на секции психиатрии 41 – ой итоговой студенческой конференции; староста кружка Бомов П.О. – 1 место итоговой студенческой научной конференции, 2001 г.), но и публикации в сборниках и награды Всероссийских и Международных студенческих конференций (Гончаренко Д.А. - диплом 44 итоговой научно-практической конференции Воронежского государственного медицинского института, 1985 г.; Кисленко Е.А. – грамота Совета по НИРС Казанского мед.института за отличную работу, доложенную на 60 – й студенческой научной конференции, 1986 г.; Медведев В.А. – 3 место на Межрегиональной конференции студентов и молодых учёных Башкирского государственного медицинского института, 1994 г., а также публикация и выступление на Всероссийской конференции геронтологов, 1995 г.; Бомов П.О. – награждён дипломом Ректората Казанского государственного медицинского университета за 3 место на 75 Всероссийской студенческой конференции; 2001 г.; Стрелецкая Е.Л. – удостоена диплома III степени на Международной Пироговской студенческой научной медицинской конференции (г. Москва, 20 марта 2008 г.), доклад «Волонтёрское движение. Литературный кружок».
Более 150 студентов-кружковцев стали психиатрами, психотерапевтами, наркологами, мед.психологами.
Опубликованные методические пособия, монографии кафедры психиатрии и медицинской психологии
Учебно-методическая литература
1. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. и др. Руководство к практическим занятиям по психиатрии для студентов 5 курса лечебного факультета //Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2008. – 152 с., 300 экз.
2. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. и др. Руководство к практическим занятиям по психиатрии для студентов 5 курса педиатрического факультета //Оренбург, 2007. – 148 с..
3. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. и др. Руководство к практическим занятиям по психиатрии для студентов 5 курса медико-профилактического факультета //Оренбург, 2006. – 121 с..
4. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Антохин Е.Ю. Руководство к преподаванию психиатрии на 5 курсе лечебного факультета (для преподавателей медицинского вуза) //Оренбург, 2009. – 102 с..
5. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Антохин Е.Ю. Руководство к преподаванию медицинской психологии на 2 курсе лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов (для преподавателей медицинского вуза) //Оренбург, 2009. – 52 с..
6. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. и др. Руководство к практическим занятиям по психиатрии для студентов 4 курса факультета ВСО //Оренбург, 2007. – 118 с..
7. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. и др. Учебное пособие к практическим занятиям по психиатрии для студентов 3 курса факультета клинической психологии //Оренбург, 2005. – 98 с..
Научно-исследовательская литература
- Бомов П.О. Клинико-нейропсихологические особенности личностного дефекта у больных шизофренией с дебютом в позднем возрасте и принципы их психосоциальной реабилитации// Информационно-методическое письмо, Оренбург, 2008– 35 с.
- Антохин Е.Ю., Будза В.Г., Друзь В.Ф., Чалая Е.Б. Неврозы и неврозоподобные состояния в позднем возрасте. Интеграция медицины и психологии в XXI веке / Под ред. С.И.Блохиной, Е.Т.Соколовой, Л.Т. Баранской. – Екатеринбург: «СВ-96», 2007. – 352 с.
3. Будза В.Г., Друзь В.Ф., Антохин Е.Ю. и др. Психосоциальная реабилитация и пути её реализации в практическом здравоохранении Психологическое сопровождение и организационно-медицинские алгоритмы реабилитации / Под ред. С.И.Блохиной, Л.Т. Баранской. – Екатеринбург: «СВ – 96», 2005. – 352 с., илл. Тираж 530 экз.
4. Бабин С.М., Антохин Е.Ю. Интеграция психотерапии и психосоциальной реабилитации в психиатрию: Оренбургский опыт. Психологическое сопровождение и организационно-медицинские алгоритмы реабилитации / Под ред. С.И.Блохиной, Л.Т. Баранской. – Екатеринбург: «СВ – 96», 2005. – 352 с., илл. Тираж 530 экз.
5. Рахальский Ю.Е., Будза В.Г. Ранняя диагностика психических заболеваний. Киев, «Здоров’я», 1989.
6. Будза В.Г., Бабин С.М., Друзь В.Ф., Олейникова И.Н. Жизненная защищённость человека. Оренбург, 1997.
7. Будза В.Г., Чалая Е.Б. Нейропсихология и психофизиология индивидуальных различий. Москва-Оренбург, 2000.
Прочая информация на усмотрение кафедры
Волонтерское движение в психиатрии. Оренбургский опыт.
Понятие «волонтерство» определяется как работа на всеобщее благо. Добровольческие инициативы распространяются на многие сферы человеческой деятельности - работу с социально-незащищенными слоями населения (инвалидами, престарелыми, маргиналами); работа в рамках неформального образования, направленного на интеркультурное общение; развитие проектов, укрепляющих дух социальной терпимости; миротворчество, разрешение конфликтов; экологическая защита; активизация населения в глубинке и т.д. Волонтеры и их организации вовлекаются в добровольческие проекты на основании личного решения, инициативы и уверенности в задачах и идеалах добровольчества.
Особое значение имеет волонтерство в области психиатрии. Психически больные люди как никто другой нуждаются в поддержке и понимании со стороны социума, однако, психиатрическая стигматизация делает для них недоступными многие социальные блага. К сожалению волонтёрское движение в психиатрии для России явление малораспространённое.
В Оренбурге организованное волонтерское движение берёт начало с 2006 года. Силами студентов, интересующихся психиатрией, под руководством кафедры психиатрии и мед. психологии Оренбургской медакадемии (зав. кафедрой – профессор, д.м.н. Будза Владимир Георгиевич) были организованы первые досуговые группы для пациентов психиатрической больницы №1, находящихся на режиме дневного стационара. Поскольку постоянного помещения для работы не было, то использовались внебольничные формы досуга – прогулки в парках, посещение музеев, выставок и кинотеатров.
В 2007 г. в Оренбургской клинической психиатрической больнице №1 был организован Реабилитационный клуб для амбулаторных и стационарных больных. Клубу было выделено отдельное благоустроенное помещение. С этого времени началось активное привлечение волонтеров для работы с психически больными.
Волонтеры набирались, в основном, из студентов медицинской академии, начиная со второго курса. На занятиях студенческого научного общества ассистенты и доцент кафедры уделяли много внимания вопросам стигматизации душевнобольных и организации волонтерского движения за рубежом, значимости данного типа психосоциальной помощи для формирования «психиатрии с опорой на сообщество». Результатом этого стало появление большого количества студентов-желающих работать с душевнобольными. Мы организовали систему подготовки волонтеров - школа молодого волонтера. В план подготовки входят дополнительные (помимо курсовых) занятия по общей психопатологии и диагностике психических расстройств с подготовкой реферативных сообщений (студенты 2-4 курсов), которые проводят сотрудники кафедры психиатрии. Будущие волонтеры участвуют в клинических разборах больных, посещают клинические конференции, регулярно проводящиеся в больнице. Затем психологи и психотерапевты больницы знакомят студентов с основными навыками индивидуальной и групповой работы с пациентами, студенты посещают психообразовательные и тренинговые занятия. В настоящее время мы уже имеем систему преемственности: начинающие волонтёры включаются в клубную деятельность под руководством опытных волонтёров.
После этого волонтеры представляют собственные проекты работы с больными, которые обсуждаются, утверждаются, а затем апробируются под наблюдением специалистов больницы. В случае успешной работы волонтеры допускаются к самостоятельной деятельности с больными, в процессе которой они продолжают посещать студенческое научное общество и раз в месяц – супервизионную группу.
В настоящее время волонтеры активно работают в Реабилитационном клубе «Радуга» психиатрической больницы № 1 и в клубе «Эдельвейс» Областного психотерапевтического центра психиатрической больницы № 2.
Известно, что одной из основных причин дезадаптации при психических заболеваниях является нарушение социальных связей.
Основной целью работы Реабилитационного клуба является создание среды для возможности межличностного общения, продуктивной занятости, творческого развития, а так же общего укрепления организма и поддержания хорошей физической формы пациентов. Для этого в клубе «Радуга» организованы разные кружки по интересам: творческие, развлекательно – познавательные, спортивные. Сейчас таких кружков семь. Четыре из них ведут студенты – волонтеры с опытом групповой досуговой работы от 1 до 3 лет. Большое внимание уделяется потребности пациентов в творческом саморазвитии. Например, кружок «Мир в цвете» не только дает пациентам элементарные навыки рисования и позволяет выразить свои чувства на бумаге, но и знакомит с искусством живописи на примере знаменитых художников разных школ и направлений.
В «Кружке творчества» пациенты лепят, рисуют, работают с фотографиями, разыгрывают сценки, пишут небольшие сочинения.
В литературном кружке «Сказка своими руками» зачитываются отрывки из поэтических произведений, рассказов, романов и пр. Пациентов знакомят с биографией известных писателей и поэтов, с классическими и современными литературными произведениями.
Кружок «Художественной и музыкальной самодеятельности» позволяет пациентам готовиться к различным творческим мероприятиям – утренникам, концертам, конкурсам. Здесь же пишутся сценарии для общебольничных мероприятий.
В клубе есть кружок, имеющий развлекательно – познавательный характер. В нем проводятся беседы на различные темы, экскурсии с посещением музеев города и кинотеатров.
Среди более молодых пациентов большой популярностью пользуется «Танцевальный кружок». Занятия начинаются с физической разминки, затем выполняются отдельные танцевальные позиции, движения и сам танец. Наряду с современными танцами, разучиваются и классические (вальс, танго), и латино – американские (ча – ча – ча, румба).
Большое значение для психически больных пациентов имеет физкультура и спортивные игры. В Реабилитационном клубе организован кружок «Спортивная аэробика», ведущая его является кандидатом в мастера спорта по спортивной гимнастике. Целью его является физическое развитие, поддержание хорошей физической формы, общее укрепление организма и улучшение настроения.
Занятия каждого кружка проводится один раз в неделю в дневное или вечернее время. Чтобы пациенты смогли выбрать себе занятия по интересам, во всех отделениях есть памятки с кратким описанием деятельности кружков.
В последнее время наши волонтеры апробировали новый метод психосоциальной помощи, основанный на голландской модели – организованная дружба. Результатом этой деятельности явилось активное включение выписанных пациентов больницы в групповую работу в качестве соведущих групп.
Периодически между пациентами психиатрических больниц проводятся соревнования по шахматам, шашкам и настольному теннису. К Дню психического здоровья проведена творческая встреча между пациентами, посещающими Реабилитационные клубы первой и второй больниц.
Одним из направлений волонтерского движения является психопросветительная работа в организациях города. Идея данного направления возникла в 2008 году, когда к нам обратился представитель одной из школ города с просьбой провести несколько занятий со школьниками среднего и старшего звена на тему «Суициды в подростковом возрасте». Незадолго до этого имела место суицидальная попытка у одного из школьников, что создало напряжение у других учащихся и учителей. Наиболее опытные волонтеры, совместно с психологами психиатрической больницы, провели психопросветительные занятия, за что получили от школы благодарственное письмо. В 2009 году к нам обратились представители уже нескольких организаций, в том числе три школы, колледж, медицинские учреждения. Запрошенные ими темы занятий были весьма разнообразны (алкоголизм, наркомания, табакокурение, личностные расстройства, шизофрения, психические расстройства в пожилом возрасте, при беременности и другие), однако преследуемые цели были общие:
- Увеличение осведомленности о природе психических расстройств и возможностях лечения и профилактики.
- Организация мероприятий, направленных на профилактику и раннее выявление психических расстройств.
- Улучшение отношения к людям с психическими расстройствами.
В настоящее время подготовлен пилотный проект-программа для ведения психопросветительной деятельности в школах Оренбурга на регулярной основе.
О результатах работы студенты-волонтёры представляют сообщения на региональных и международных студенческих конференциях. В 2009 г. научный доклад о работе Реабилитационного клуба на международной студенческой конференции в Москве был отмечен Дипломом третьей степени.
Подводя итоги первого опыта взаимодействия с волонтерами можно отметить полезность подобной работы как для пациентов – психически больных людей, так и для самих студентов – волонтеров:
- Волонтерство в психиатрии в России является относительно новым видом психосоциальной помощи. Развитие этого движения является одной из основных составляющих формирования «психиатрии с опорой на сообщество».
- Расширение социальных связей пациентов через возможность организации их продуктивного досуга улучшает социальное функционирование и качество жизни больных, повышая адаптивность и копинг-поведения.
- Снижается уровень самостигматизации пациентов, а поскольку волонтеры несут психиатрическую культуру в общество, то возможно снижение стигматизации психиатрии и в социуме в целом.
- Улучшается комплаентность пациентов не только к психофармакотерапии, но и к различным формам психосоциальной реабилитации.
- В процессе работы студенты делают выбор своей будущей профессии, приобретая первые навыки работы с душевнобольными уже со студенческой скамьи. На данный момент все волонтеры – шестикурсники избрали своей будущей специальностью «психиатрию» и готовы продолжить обучение в клинической ординатуре и интернатуре.
Если Вас заинтересовала информация и Вы хотите стать волонтёром обращайтесь на кафедру психиатрии и мед. психологии (адрес ниже) к доценту Антохину Евгению Юрьевичу.
Место расположения кафедры: ГУЗ «Оренбургская областная клиническая психиатрическая больница № 1», 460006, г.Оренбург. ул. Цвиллинга, 5, тел.57-21-65 (доп.2-21).
|
2473981 | ©2011 | All rights reserved.
