Проведение трехэтапного конкурса-олимпиады «Лучший по профессии» стало доброй традицией и эффективной формой профессиональной подготовки студентов педиатрического факультета.

В олимпиаде приняли участие студенты 5 курса педиатрического факультета.

С приветственным словом выступила к.м.н., доцент кафедры факультетской педиатрии Л.М. Гордиенко.

Олимпиада включала в себя групповой и индивидуальный конкурсы.

Критерии конкурса включали представление групп (домашнее задание):

• девиз, эмблема, демонстрация творческого потенциала студентов:
• знания истории медицины, латыни,
• поэтический конкурс, живопись

Индивидуальный конкурс – это навыки клинического обследования ребенка, решение ситуационных задач и задач по питанию здорового и больного ребенка, оказание неотложной помощи, чтение рентгенограмм, демонстрация практических навыков врача.

Пятикурсники- выпускники продемонстрировали свои знания, умения и навыки по вопросам профессиональной подготовки в педиатрии, которые оценивали жюри в соответствии с критериями знаний студентов, полученными на I-V курсах.

Победители конкурса - лучшие студенты факультета:

Н. Максимова (50 гр.), Г. Сатмуханбетова (50 гр.), Т. Шуйцева (55 гр.), Т. Буркина (52 гр.) Е. Буркина (52 гр.).

Самые активные и творческие – студенты 58 группы.
Профессиональный конкурс-олимпиада «Лучший по профессии» - это не только экзамен по педиатрии, но и урок практической подготовки будущего врача-педиатра, опыт организации детского праздника в атмосфере профессионализма, добра, милосердия, любви к детям, матери.

Конкурс «Лучший по профессии» – это одна из лучших традиций кафедры факультетской педиатрии, как форма образовательного процесса, позволяющего более эффективно проводить профессиональную подготовку по разным направлениям, раскрывая лучшие профессиональные способности и творческий потенциал студентов.

Студенты о конкурсе-олимпиаде «Лучший по профессии»

50 группа: Хотим выразить слова благодарности нашим прекрасным преподавателям! Уважаемые наши преподаватели, хотим от чистого сердца сказать вам огромное спасибо за ваше усердие и понимание, за вашу работу и ваши старания, за вашу доброту, поддержку и чуткость, за внимание, глубокие знания.

Быть преподавателем – значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в человека и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.

Искренне благодарим Вас за неиссякаемый педагогический талант, высокий профессионализм, целеустремленность, душевную щедрость, кропотливый труд на преподавательском поприще. Ваше терпение, отзывчивость, доверительное отношение и способность вести за собой учеников, открывая им неизведанное и непознанное, вдохновляют на покорение новых высот.

Спасибо за индивидуальность, творчество, неповторимость. Пусть преумножаются Ваш удивительный талант и победы Ваших студентов!!!

54 группа: От лица всей 54 группы хотим поблагодарить преподавательский состав кафедры факультетской педиатрии, эндокринологии за проведение этого замечательного конкурса! Благодаря Вашим стараниям мы смогли погрузиться в атмосферу праздника, несмотря на приближающуюся сессию. Именно на этом конкурсе мы смогли узнать творческие способности наших сокурсников, о которых ранее даже не подозревали! Надеюсь традиция ежегодного проведения конкурса будет жить еще очень долго!

55 группа: Большое спасибо преподавательскому составу кафедры факультетской педиатрии и эндокринологии, за проведение конкурса «Лучший в своей профессии 2016г». Наша группа получила огромное удовольствие готовясь и участвуя в нем. Кафедра факультетской педиатрии и эндокринологии всегда отличалась внимательностью и индивидуальным подходом к каждому студенту. Хотим сказать огромное спасибо за все 5 лет, проведённые с вами, вы очень многому нас научили, и вы учили не только педиатрии, но и жизни в целом. В свою очередь, мы постараемся все знания, данные вами, применить в своей профессиональной практике и сделать всё, чтобы вы гордились нами!

58 группа: Наша группа очень рада, что приняла участие в конкурсе «Лучший по профессии». Он позволил не только проверить свои знания и навыки, но и проявить себя с творческой стороны. Почти 5 лет назад мы поступили на 1 курс педиатрического факультета, и гордимся своим выбором. Свое отношение к педиатрии, будущей профессии мы передали через выступление, где показали детского врача таким, как его видят дети. Детские врачи – особая категория людей.

Назвать это сухим словом «профессия» сложно, потому что детский врач – это не просто работа, это – призвание. А особенные эти люди потому, что они никогда не покидают страну детства благодаря своим маленьким пациентам, растут, мечтают и верят в чудо вместе с ними, наравне с родителями радуются их успехам и переживают за неудачи. Да, лечить людей — одна из самых важных профессий, а лечить детей — это значит сохранять наше будущее, потому что для малыша нет ничего важнее здоровья. Поэтому по жизни идут рука об руку детские врачи, их маленькие пациенты и родители. Кому же еще могут мамы доверить своих малышей? Ведь самый чуткий, понимающий и ответственный, всегда добрый и улыбчивый доктор – это педиатр. Только начав обучение, мы осознали, какие надежды и ответственность возлагаются на нас, каким огромным должен быть запас профессиональных знаний, насколько широким должен быть кругозор. Было нелегко, но мы старались справляться. Все наши успехи – это результат правильного руководства и чуткого отношения к нам преподавателей. Мы благодарны за мудрость, терпение, доброту и любовь, за ваши силы, вложенные в нас, а то, что нас учат быть честными с собой, всегда стремиться к большему и развиваться не только в профессиональном плане. Мы получили знания, а вместе с ними и уверенность в своих силах!