На кафедре иностранных языков завершен конкурс рисунков к латинскому изречению (2015-16 уч. г.).

В конкурсе приняли участие

103 студента 1 курса всех факультетов.

О конкурсе рисунков:

Семенова Т. 12-ф гр.

«Каждый год в нашем университете проводится конкурс рисунка на лучшую иллюстрацию к латинскому изречению. Я считаю его очень важным и нужным для всех первокурсников, т.к. он помогает студентам проявить свои творческие способности, но самое главное является важным шагом на пути изучения латинского языка. Роль латинского языка в жизни врача огромна. Конечно, знание пословиц не относится к списку профессиональных знаний, но их изучение поможет нам стать яркой разносторонней личностью. Все работы, представленные на конкурс, безусловно, достойны внимания. Каждая работа оригинальна и необычна. Всем известно, что очень сложно отобразить свои мысли. Это требует немалого труда. Тем не менее, у каждого участника это получилось очень интересно и оригинально».

Тиссен Е. 12-ф гр.

«Прошел очередной ежегодный конкурс рисунков к латинским изречениям. Невозможно не оценить достоинства конкурса. Во-первых, это прекрасная возможность реализовать себя, показать свои способности, выразив свои мысли на бумаге. Во-вторых, яркие рисунки способствуют быстрому запоминанию пословиц и изречений, что значительно расширяет кругозор студентов, повышает их эрудицию».

ДА ЗДРАВСТВУЮТ МУДРОСТЬ ДРЕВНИХ И ЮМОР МОЛОДЫХ!

Итоги конкурса:

I место

Щербакова Д. 11-ф гр. (рисунок № 1)

Дейнеко Е. 18 гр.   (рисунок № 44)

II место

Галустян В. 124 гр.   (рисунок № 29)

Мордасова М., Мусинова А. 12-ст гр. (рисунок № 69)

Зайцева М. 12-ф гр.  (рисунок № 73)

Хорьякова А. 12-ст гр. (рисунок № 43)

III место

Исхакова А.   103 гр. (рисунок № 2)

Лысенко А. 16 гр. (рисунок № 23)

Урымбаева Л. 11-ф гр. (рисунок №66)

Одирматов И.   11-ст гр. (рисунок № 33)

За оригинальность исполнения –

Попова Т. 118 гр. (рисунок № 97)

За остроумное решение темы

Дубинина Е. 123 гр. (рисунок № 39)

Авторы лучших рецензий на конкурсные работы:

Бондаренко А. – 11-ф гр.

Аметова Э. – 117 гр.

Семенова Т. – 12-ф гр.

Тиссен Е. – 12-ф гр.

РЕЦЕНЗИИ НА КОНКУРС РИСУНКА К ЛАТИНСКОМУ ИЗРЕЧЕНИЮ 2015-16 уч. год

Автор:   Бондаренко А. 11ф гр.

1 место: работа № 15

«Рег аsреrа ad astra» («Через тернии к звёздам»)

Конкурсная работа выполнена в интересном стиле. Определённые впечатления производит цветовая гамма: сочетание противоположных синего и жёлтого цветов создаёт ощущение таинственности, позволяет в полной мере ощутить глубинный смысл высказывания о стремлении человеческой личности к возвышению над собственным существованием. Маленькая фигура, определяющая самого человека, на фоне поражающего таинственностью глубокого потока небесных объектов наблюдения заставляет задуматься о смысле существования человека в непременном движении мира душевных устремлений и возвышающихся целей к безграничному саморазвитию и достижению совпадающего с внеземным уровнем познания всеобщей истины. Сам выбор пословицы, а также внутреннее наполнение реализации задуманного достойны звания победителя данного конкурса. Признаю, что отношусь к данной пословице с очень большим трепетом и считаю её шедевром латинской паремиологии. но выбор работы в качестве лидера среди всех представленных к рассмотрению объектов был продиктован исключительно моим собственным восхищением реализацией латинских строк в наполненное глубинным смыслом изображение.

2 место: работа № 35

«Sol lucet omnibus» («Солнце светит всем»)

Вновь сообщаю о своём особом отношении к данному шедевру латинской мысли. Но привлекла в работе в первую очередь задумка, реализованная в достаточно простой работе, лишённой ненужных технических оборотов, но при этом поражающая целостностью образа и цельностью мысли, заключённой автором в данном изображении. Всеобъемлющее солнце является поистине путеводной звездой человека во всех его начинаниях, проникнутых разнообразными эмоциями, переживаниями, задумками и устремлениями. Но ведь и сама жизнь возникла в результате комбинации условий, благоприятствующих этому появлению, а ключевым объектом в этом становлении стала солнечная активность, хотя и детерминированная происходящими ранее процессами становления данного объекта как космической субстанции, но в то же время собственно определившая стимулы к появлению жизни, впоследствии преобразовавшейся в человеческий разум. Улыбка объекта, символизирующего солнце лишь подчёркивает доброжелательность созданного плода творчества автора. Считаю эту работу достойной занять высокую позицию в данном конкурсе.

3 место: работа № 4

«Aut viam inveniam, aut faciam»

(«Или найду дорогу, или проложу её сам»)

Но есть ли у человека вариант другого развития событий? Способна ли личность в изменяющемся мире противопоставить себя негативно характеризуемому событию и раскрыться в качестве принципиально иного субъекта, субъекта собственной деятельности и субъекта собственного существования? Вот тогда и вспомнишь о неугасающей пословице латинского времени, столь болезненно актуальной и в настоящее время. Почему же так и никак иначе?.. Впрочем, распутье предполагает вариативность человеческого поступка и отрицает пассивность как средство достижения любых целей в силу её невозможности поспособствовать реализации чего-либо в принципе... Реализация данного изречения профессионально и целостно представлена в данной работе и привлекает внимание наблюдателя не только как произведение искусства, но и как повод задуматься об особенностях своей жизни, о своём жизненном пути и смысле. Считаю эту работу достойной занять третью позицию в данном конкурсе.

Автор:   Семенюк М. 12-ф гр.

На рисунок № 3

Прошел очередной конкурс рисунков к латинским пословицам. В этом году было представлено более 100 работ. Все работы достойны самых высших похвал и было очень трудно выделить среди них лидеров. Но более всего мне запомнился рисунок № 3.

«Ты есть то, что ты ешь» - сказал когда-то Гиппократ. Действительно, посмотрим на толстых людей: разве они не похожи на поедаемые булочки и сардельки, которые употребляют в больших количествах? Обратимся к рисунку. Один человек, два варианта жизни. Какой выбрать, решает сам. Питаясь нездоровой пищей, он приобретает соответствующий вид: обрюзгшее тело, похожее на стекающий крем пирожного, а вместе с тем нарушенный обмен веществ, гипертонию, сахарный диабет и просто отсутствие удовольствия от собственного тела. И другая сторона рисунка: стройное, подтянутое, здоровое тело, как изображенные продукты.

На мой взгляд, данный рисунок призывает нас раскрутить «клубок» назад, вернуться к естественному и природному, а значит здоровому питанию.

Я думаю, этот рисунок достоин первого места, так как он раскрывает актуальнейшую проблему нашего времени.

на рисунок № 5

Автор: Аметова Э. 117 гр.

Просмотрев все рисунки, хотелось бы выделить работу, которая, на мой взгляд, отличается не только красотой, но и также глубоким смыслом, который автор раскрывает на обычном листке бумаги. В работе так же видно насколько автор прочувствовал пословицу и точно и правильно понимает ее смысл.

Данная пословица актуальна во все времена, особенно в наше не трудное время. Эти пословицы нужно помнить и вспоминать в трудные минуты жизни, ведь они могут стать ответами на многие наши вопросы.

Автор, четко показывает зрителю, что человек, является частью мира. Жизнь человека невозможна без окружающих. В мире все взаимосвязано и представляет собой последовательную цепочку, в которой каждое звено выполняет свою индивидуальную функцию и играет свою роль. Человек - часть мира, звено этой цепи. Если убрать какое-то звено, то произойдет нарушение функций, ошибка.

Желаю автору в будущем таких же интересных работ, посмотрев на которые можно задуматься о многих моментах своей жизни: понять значимость и роль самого себя в этом мире, необходимость помогать окружающим, о заботе окружающей среды и просто быть частью нашей планеты Земля.